Shin Chan

by shiroboi

Al treball fet en grup vam conceptualitzat el desenvolupament d’un nen de 5 anys a partir d’un personatge de la televisió, en Shin Shan, creació de Yoshita Usui que sembla haver utilitzat tota una sèrie de conceptes de la teoria del desenvolupament per construir aquest personatge. Un personatge que fa sentir incomodes als adults per la seva deshinibició a l’hora d’ensenyar el “culet”, pintar-se elefants al cos fent servir el penis de trompa, i també per la capacitat que te per fer sentir-se ridículs als seus pares i altres adults. Tan la conceptualització com l’anàlisi següent estan fets des de la nostra cultura occidental, amb una representació sociocultural del nen i el seu desenvolupament determinats.

I una de les coses que sorprèn és que Shin Shan tot i ser una creació feta al Japó, apart del mobiliari de la casa que es diferent al nostre, molt més auster, tots els altres estereotips més significatius coincideixen amb els creats per la nostra societat. Per la qual cosa sembla pertinent poder fer un anàlisi del que creiem més encertat i que es podria millorar en el guió de la sèrie.

La visió de la infància es fruit del context sociocultural, la influencia del macrosistema, valors i moral imperants són els que fan que certes actituds desinhibides del nen siguin atacades des de diferents sectors de la societat. El sexe, junt amb la mort, és un dels grans tabús que encara que formen part indiscutible de la nostra realitat, no sé sap com  parlar-ne. S’ha fet un constructe social de la sexualitat impregnat d’una moral repressora a la que incomoda veure a un nen que es toca el penis, que ensenya el cul, i que te interès pel sexe; una moral que te uns mecanismes de control de les motivacions sexuals: la institució familiar i el principis morals als que hem fet referència.