Atribucions i emoció
La teoria atribucional
de Weiner conceptualitza
les atribucions i les expectatives d’èxit o fracàs a partir de tres dimensions: internalitat,
controlabilitat i estabilitat, vegem uns exemples:
Diversos
estudiants que han suspès un examen han donat aquestes explicacions al seu
fracàs, analitzarem el tipus d’atribució que fan i com afecta a les seves
expectatives i motivació:
ü “Estava refredat”: Ha fet una atribució interna, el subjecte no es
trobava en plenes condicions, inestable perquè és una situació temporal i
incontrolable ja que una malaltia no és pot controlar. Les atribucions causals
intervenen en la formació d’expectatives a partir dels èxits passats i les
expectatives, juntament amb la valència dels resultats, influeixen en les
intencions de meta que un es proposa, i les metes regulen l’esforç i la
motivació en la tasca. Les expectatives es relacionen principalment amb la
dimensió estabilitat de les causes, com s’atribueix a causes inestables no
afectarà les expectatives d’èxit futures aprovar la repesca i conseqüentment
les seves intencions de meta, aprovar el curs.
